Centro Staniūnų korpuso pirmame aukšte yra eksponuojami 3D būrelį lankančių mokinių darbai. Kviečiame visus susipažinti su 3D spausdintuvu atspausdintais šachmatais ar Eifelio bokšto maketu. Dėkojame būrelio mokiniams ir mokytojui Andriui Daškevičiui už surengtą parodą ir kviečiame visus pažiūrėti mokinių darbų.
2019 m. gegužės 4 -10 d. Centro mokiniai Arnas Aukštikalnis, Modestas Mročka, Gytis Braždžiūnas, Edvinas Šermukšnis bei plėtros skyriaus vedėja Justina Čivilytė ir projekto administravimo grupės narė Virginija Žvedrytė dalyvavo trumpalaikėje mokinių mokymosi veikloje Sicilijos San Giovanni la Punta miesto ITIS G. Ferraris mokykloje pagal Erasmus+ programos tarpmokyklinių strateginių partnerysčių projektą ""Virtuality to reality: Development and construction of an assembly workstation including virtual reality (Industry 4.0)", Nr. 2018-1-DE03-KA229-047513_2, kurio koordinatorius yra Vokietijos Ehrhart-Schott-Schule Schwetzingen. Projekto veiklose dalyvavo mokiniai iš Vokietijos, Italijos ir Lietuvos. Sicilijoje mokiniai tęsė pradėtas projekto veiklas - kūrė internetinę projekto svetainę, projektavo pneumatinį cilindrą su Unity programa, dirbo su virtualios realybės akiniais. Mokiniai vizito metu apsilankė ST Microelectronics įmonėje, kuri yra viena didžiausia mikroschemų gamintoja Europoje. Taip pat mokiniai turėjo galimybę susipažinti su Katanijos miestu bei aplankyti Etnos ugnikalnio apylinkes bei Taormino miestą. Veiklų metu mokiniai tobulino savo anglų kalbos žinias, mokėsi dirbti grupėse, laisvalaikiu susipažino su Sicilijos istorija, kultūra bei ragavo Sicilijos nacionalinius patiekalus. Projekto dalyviai toliau tęs projekto veiklas kitame bendrame vizite Lietuvoje, Panevėžio profesinio rengimo centre. Nekantriai lauksime svečių iš Italijos ir Vokietijos.
Gegužės 7 dieną VšĮ Panevėžio profesinio rengimo centro Transporto sektoriniame mokymo centre organizuota, Panevėžio „Žemynos“, „Beržų“ „Rožyno“ progimnazijų mokiniams ir technologijų mokytojams, pamoka – ekskursija. Jos metu Centro direktoriaus pavaduotojas ugdymui Kazimieras Tautvaišas, profesinio mokymo skyrių vedėjai Dalia Kavaliauskienė ir Saulius Skukauskas pristatė Žemės ir namų ūkio veiklos bei automechanikų skyriaus profesinio mokymo programas ir specialybes ( technikos priežiūros verslo darbuotojas, automechanikas, autoelektrikas), kurios šuo metu labai reikalingos darbo rinkoje ir turi jaunimo tarpe didelę paklausą.
Šių specialybių mokymui atnaujinta visa mokymo bazė (teoriniams ir praktiniams mokymams). Mokiniai buvo supažindinti su šia nauja (Transporto sektorinio) mokymo baze.
Mokiniams buvo demonstruojamas vairavimas ekstremaliomis sąlygomis ant slidžiųjų dangų, pristatytas praktinis mokymas atitinkantis visus EU standartus naujojoje vairavimo aikštelėje.
Centro mokiniai ir profesijos mokytojai pristatė naujos žemės ūkio technikos manevravimo galimybes, technologinius procesus.
Mokiniams buvo akcentuota, kad mokantis šių specialybių turi galimybę įgyti visų kategorijų traktorių vairuotojo teises ir automobilių vairuotojo teises.
Balandžio 10 dieną grupė mokinių kartu su Profesinio rengimo centro pavaduotoju ugdymui Kazimieru Tautvaišu ir mokytojais Sauliumi Makštele, Ričardu Maldeikiu ir Vaida Kučinskiene lankėsi Latvijoje Kuldygos technologijų ir turizmo technikume, kur mūsų mokyklos šaunūs vaikinai žaidė draugiškas 3X3 krepšinio rungtynes ir laimėjo I – ąją ir II – ąją vietas.
Komanda ne tik dalyvavo varžybose, bet ir turėjo galimybę apžiūrėti unikalų, istorija alsuojantį Kuldygos miestelį, įsikūrusį Ventos upės pakrantėje ir žavėtis vienu vaizdingiausių kraštovaizdžių Latvijoje.
Kuldygos technologijų ir turizmo technikumas bei Panevėžio profesinio rengimo centras draugauja jau keletą metų ir lankosi vieni pas kitus. Artimi draugystės ir bendradarbiavimo ryšiai tarp mokyklų leidžia ne tik pažinti vieni kitų kultūrą, bet ir puoselėja sveiko gyvenimo būdo tradicijas.
2019 m. kovo 17 – 24 d. Centro mokinės Rita Vepštaitė, Austėja Jakavičiūtė, Beata Jarašiūnaitė ir Silvija Repšytė kartu su ekonomikos mokytoja Gita Grigiene ir anglų kalbos mokytoja Vaida Kučinskiene dalyvavo savaitės trukmės mokinių mokymosi veikloje Sicilijoje, Piazza Armerina mieste, pagal Erasmus + programos profesinio mokymo srities strateginių partnerysčių projektą „CLIL in VET“, Nr. 2018-1-SK01-KA202-046321, kurio koordinatorius yra Obchodná akadémia Nitra, profesinė mokykla iš Slovakijos. (koordinatoriaus pavadinimas). Projekto veiklose Sicilijoje taip pat dalyvavo mokiniai iš Portugalijos, Turkijos, Slovakijos, Slovėnijos, Lietuvos ir Sicilijos. Projekto dalyviai turėjo galimybę žavėtis priimančios organizacijos „Instituto d'Istruzione Superiore" E. Majorana - Gen. A. Cascino“ mokinių ir mokytojų paruošta programa pagal tradicinius siciliečių papročius, kultūrą ir aprangą bei stebėjo prezentaciją apie Siciliją. Veiklų metu mokiniai turėjo pristatyti savo šalį bei mokymo organizaciją. Projekto dalyviai buvo ypatingai susidomėję ir aktyvūs, dalyvaudami CLIL pratybose, kurias vedė anglų kalbos mokytojas Eric Moll. Pratybų metu mokytojas Eric pasidalino patirtimi apie tyrinėjamus interaktyvius metodus, kurie padeda sėkmingai įgyvendinti „CLIL in VET“ projekto veiklas.
Priimančioji organizacija „Instituto d'Istruzione Superiore" E. Majorana - Gen. A. Cascino“ yra turizmo ir verslo mokykla, todėl jiems buvo labai svarbu supažindinti projekto partnerius su savo šalies istorija, todėl po veiklų mokymo įstaigoje projekto dalyviai turėjo susipažinti su Piazza Armerina miesto siauromis, unikaliomis gatvelėmis, bažnyčiomis ir katedra . Taip pat dalyviai aplankė miesto turizmo departamento būstinę, kur bendravo su meru Nino Cammarata ir turizmo ministru Ettore Messina.
Projekto dalyviai taip pat turėjo galimybę mokytis iš Didžiojoje Britanijoje didelę patirtį įgyjusios anglų kalbos mokytojos Michelle Cooper. Mokiniai dalyvavo veiklose, kur pedagogė organizavo CLIL praktines veiklas, taikydama įvairius metodus. Mokiniai, susibūrę į tarptautines komandas, siūlė verslo idėjas, kūrė simuliacines įmones ir jas pristatė.
Projekto metu buvo patobulintos anglų kalbos žinios, tarptautinio bendradarbiavimo ir kūrybiškumo kompetencijos, buvo įgyta verslumo žinių.
Mūsų draugai:
